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  Förderpläne - kein Problem

  Schülerinnen und Schüler zu fördern ist fester Bestandteil Ihres Arbeitsalltags. Dieser Ratgeberbringt auf den Punkt, was für Ihre Förderplanarbeit notwendig und wichtig ist. Er vermittelt geeignete Methoden der Planung, Durchführung und Reflexion von Fördermaßnahmen und enthält Tipps zur Zusammenarbeit mit Schülern, Eltern und Kollegium. Die neue Auflage berücksichtigt neueste Vorgaben der Länder und zeigt Ihnen, wie Sie als Lernbegleitung mit den Schülerinnen und Schülern gemeinsam Förderpläne erstellen und evaluieren können.Auf der CD zum Buch finden Sie zusätzlich zwei Förderplanversionen: eine Lehrerversion und eine Version, bei der Lehrkraft und Schülerin und Schüler den Förderplan gemeinsam erstellen. Außerdem bietet die CD zahlreiche Formulare, Übersichten, Strukturierungs- und Reflexionshilfen für die Förderplanarbeit in Form von editierbaren Word- und PDF-Dateien.

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  Individuell fördern - Das Praxisbuch

  Praktisch, professionell und effektiv: So gelingt das Diagnostizieren und Fördern!Vielleicht zählt der Begriff "Individuell fördern" für Sie schon zum Unwort des Jahres. Verdenken kann man das nicht! Schlechte Rahmenbedingungen, fehlendes Know-how und hohe Arbeitsbelastung sorgen oftmals für das Scheitern der individuellen Förderung, bevor sie richtig starten konnte. Das Team vom Lehrerfortbildungsinstitut Querenburg liefert Ihnen in diesem Buch keine Zauberformeln, aber praxistaugliche Lösungen, die individuelle Förderung Schritt für Schritt auch unter schwierigen Voraussetzungen gelingen lassen. Zu Beginn der individuellen Förderung stellt sich jedem Kollegium die Frage der Notwendigkeit: Warum überhaupt individuell fördern? Will ich das wissen? Und kann ich was damit anfangen? Ausgehend hiervon erläutert das Autorenteam die wichtigsten Rahmenbedingungen, die für eine erfolgreiche Umsetzung der Individuellen Förderung notwendig sind. Da zu Beginn jeder Förderung die Lernausgangslage analysiert wird, erhalten Sie anschließend Tipps zur effizienten Diagnostik im Unterrichtsalltag und bei besonderen Fällen. Nach der Diagnose folgt die Förderung. Das geschieht über direkt einsetzbare Förderpläne zur Lernberatung und Lernbegleitung, praxisnahe Unterrichtsmethoden und kooperative Lernformen, die im vorliegenden Buch sehr übersichtlich dargestellt werden. In einem abschließenden Kapitel erhalten Sie ausführliche Tipps zum Umgang mit Lernvermeidungsstrategien und Verweigerung. So kann individuelle Förderung für Sie auch zur Entlastung werden! Die Themen dieses Bandes: - Rahmenbedingungen - Effiziente Diagnostik - Förderpläne - Individuell Fördern im Unterricht - Umgang mit Lernvermeidungsstrategien und VerweigerungDer Band enthält: - viele Unterrichtsmethoden auf einen Blick - Infokästen, Tipps und Fazits zur schnellen Orientierung - zahlreiche Checklisten, Förderpläne und Vorlagen zum direkten EinsatzDie CD enthält: alle Checklisten, Förderpläne und Vorlagen

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  Lehrbuch diagnostischer Grundlagen der Heil- und Sonderpädagogik

  Dieses Lehrbuch führt grundlegend in die heil- und sonderpädagogische Diagnostik ein. Zunächst werden die Ziele, Aufgaben und Inhalte in pädagogischen Arbeitsfeldern dargestellt und der diagnostische Prozess aufgezeigt. Nachfolgend werden verschiedene diagnostische Methoden zur Erkenntnisgewinnung vorgestellt und das diagnostische Handeln in Bezug zu Rahmentheorien gesetzt. Ausführungen zur praxisrelevanten Anwendung finden sich im dritten Teil des Buches. Hier wird unter anderem auf Förderpläne, gesetzliche Grundlagen, notwendige Qualifikationen sowie ethische Aspekte von Diagnostik eingegangen. Anhand von Praxisbeispielen wird ein direkter Bezug zur heil- und sonderpädagogischen Arbeit hergestellt und reflektiert. Das Buch eignet sich als Überblick zu Themen und Inhalten einer heil- und sonderpädagogischen Diagnostik und vermittelt handlungspraktische Kompetenz.Aus dem Inhalt:I. Grundlagen: Ziele, Aufgaben, Inhalte, Bezugssysteme, Durchführung und Rahmenbedingungen, Diagnostischer Prozess, Rahmentheorien, FörderdiagnostikII. Methoden: Grundbegriffe, Beobachtung, mündliche Befragung, schriftliche Befragung, Screening, Test, Diagnostisches Inventar, Fehleranalyse, ArbeitsproduktIII. Praxisrelevante Anwendung und Professionalisierung: Gutachten, Förderpläne, Feststellung sonderpädagogischer Förderbedarf, Intelligenz- und Entwicklungsdiagnostik, Qualifikation, Ethik in der DiagnostikIn jedem Kapitel finden sich praxisrelevante Beispiele zur Veranschaulichung der Inhalte.Diese Auflage wurde umfassend überarbeitet und durch das Kapitel "Diagnostik und Inklusion - ein Widerspruch?!" und Verweise auf neueste Verordnungen und Richtlinien ergänzt (Stand 2018).

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  LRS-Fördermaterialien 1

  LRS-Fördermaterialien 1 ab 18.4 € als pdf eBook: Basisband: Screening Förderpläne Basisfertigkeiten 5-10 (5. bis 10. Klasse). Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,

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  Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten Fördermaterial 1

  Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten Fördermaterial 1 ab 13.4 € als pdf eBook: Materialband: Screening Förderpläne Basisfertigkeiten (1. bis 4. Klasse). Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,

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  Lernstandserhebung und Förderplanung - Hauptstufe

  Die Lernstandserhebung sowie die Erstellung von Förderplänen und Lernentwicklungsberichten sind zentrale Aufgaben von Lehrkräften. Nur mithilfe dieser Instrumente gelingt eine individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler.Im vorliegenden Band werden Ihnen strukturierte Vorlagen zur Verfügung gestellt, die Ihnen die Lernstandserhebung und Förderplanung deutlich erleichtern. Mit den Bögen zur individuellen Lernstandserhebung können Sie zunächst eine Einschätzung der Kompetenzen der Jugendlichen in den einzelnen Bereichen vornehmen. Anschließend finden Sie zu jedem Bereich eine Reihe von Förderzielen und Fördermaßnahmen, aus denen Sie die passenden auswählen und in die Förderplan-Vorlage kopieren können. Alle Vorlagen liegen auch als editierbare Word-Dateien im digitalen Zusatzmaterial vor, das Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zu Verfügung gestellt wird. So entwickeln Sie zeitökonomisch zielführende Förderpläne für Ihre Schülerinnen und Schüler!

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  Lernstandserhebung und Förderplanung - Hauptstufe (eBook, PDF)

  Die Lernstandserhebung sowie die Erstellung von Förderplänen und Lernentwicklungsberichten sind zentrale Aufgaben von Lehrkräften. Nur mithilfe dieser Instrumente gelingt eine individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler. In diesem E-Book werden Ihnen strukturierte Vorlagen zur Verfügung gestellt, die Ihnen die Lernstandserhebung und Förderplanung deutlich erleichtern. Mit den Bögen zur individuellen Lernstandserhebung können Sie zunächst eine Einschätzung der Kompetenzen der Jugendlichen in den einzelnen Bereichen vornehmen. Anschließend finden Sie zu jedem Bereich eine Reihe von Förderzielen und Fördermaßnahmen, aus denen Sie die passenden auswählen und in die Förderplan-Vorlage kopieren können. Alle Vorlagen liegen auch als editierbare Word-Dateien im digitalen Zusatzmaterial vor, das Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zu Verfügung gestellt wird. So entwickeln Sie zeitökonomisch zielführende Förderpläne für Ihre Schülerinnen und Schüler!

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  Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten - Fördermaterialien

  Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten analysieren Was tun, wenn bei einem Schüler Ihrer Klasse der Verdacht auf Lese-Rechtschreib-Schwäche vorliegt? Die Bände dieser Reihe bieten Ihnen das richtige Handwerkszeug, um LRS sicher zu erkennen sowie gezielt und individuell zu fördern. Sie erhalten praxiserprobte Materialien, die Sie schnell und unkompliziert einsetzen können.Heranführung an die informelle Diagnose Im vorliegenden ersten Band geht es vor allem darum, durch Beobachtung zu einer informellen Diagnose zu kommen. Für dieses Screening werden Ihnen entsprechende Beobachtungsbögen an die Hand gegeben. Weiterhin erhalten Sie Anleitungen und Kopiervorlagen für Pläne zur Förderung von Schülern, die von Lese-Rechtschreib-Schwäche betroffen sind.Gezielte LRS-Förderung Die Materialien sind klar strukturiert und lassen sich schnell und unkompliziert im Deutschunterricht einsetzen. Die Aufgaben zum Training der Basismaterialien sind ebenso geeignet für Förderstunden oder Freiarbeit wie für das Training in Zusammenarbeit mit den Eltern.Der Band enthält: - Kopiervorlagen für Beobachtungsbögen und Förderpläne - Karteikarten zur Förderung der auditiven, visuellen und motorischen Basisfertigkeiten - Kopiervorlagen für Materialien und Spiele

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  À toi! 02. Schulaufgaben- und Klassenarbeitstrainer

  Zwei Schulaufgaben pro Unité umfassen Aufgaben zu Leseverstehen, Hörverstehen, Schreiben und Sprechen, zur Sprachmittlung sowie zu Wortschatz und Grammatik. * Gemischte Grammatikübungen * Trainingskarten zur Verbesserung der Sprechfertigkeit * Hinweise zur Bewertung und Korrektur * Hörtexte zum Training des Hörverstehens mit geschlossenen und halboffenen Aufgabenformaten * Lösungen zur Selbstkontrolle Zwei Schulaufgaben pro Unité umfassen Aufgaben zu Leseverstehen, Hörverstehen, Schreiben und Sprechen, zur Sprachmittlung sowie zu Wortschatz und Grammatik. * Gemischte Grammatikübungen * Trainingskarten zur Verbesserung der Sprechfertigkeit * Hinweise zur Bewertung und Korrektur * Hörtexte zum Training des Hörverstehens mit geschlossenen und halboffenen Aufgabenformaten * Lösungen zur Selbstkontrolle Auf der CD-Extra finden Sie zur individuellen Zusammenstellung Ihrer Klassenarbeiten zu jeder Unité des Schülerbuchs zahlreiche Aufgaben zu den fünf Kompetenzbereichen sowie Testaufgaben zu Grammatik und Wortschatz. Aus diesem Angebot lassen sich individuelle Klassenarbeiten als Word-Dateien zusammenstellen. Die Aufgaben sind bei Bedarf anpassbar an die Leistungsstärke der Klasse. Zusatzmaterial: Förderpläne für eine optimale Vor- und Nachbereitung der Klassenarbeiten. * Zum Training der Sprechfertigkeit * Passgenau zur Progression des Schülerbuchs * Zwei verschiedene Dialoge pro Unité/Dossier * Pro Dialog vier Differenzierungsniveaus, die zu einem Ergebnis führen * Mit Lösungen zur Selbstkontrolle Mit Kommentaren zum Einsatz im Unterricht

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  À toi! 01. Schulaufgabentrainer / Klassenarbeitstrainer

  Informationen zum Titel: Zwei Schulaufgaben pro Unité umfassen Aufgaben zu Leseverstehen, Hörverstehen, Schreiben und Sprechen, zur Sprachmittlung sowie zu Wortschatz und Grammatik. * Gemischte Grammatikübungen * Trainingskarten zur Verbesserung der Sprechfertigkeit * Hinweise zur Bewertung und Korrektur * Hörtexte zum Training des Hörverstehens mit geschlossenen und halboffenen Aufgabenformaten * Lösungen zur Selbstkontrolle Informationen zur Reihenausgabe: Zwei Schulaufgaben pro Unité umfassen Aufgaben zu Leseverstehen, Hörverstehen, Schreiben und Sprechen, zur Sprachmittlung sowie zu Wortschatz und Grammatik. * Gemischte Grammatikübungen * Trainingskarten zur Verbesserung der Sprechfertigkeit * Hinweise zur Bewertung und Korrektur * Hörtexte zum Training des Hörverstehens mit geschlossenen und halboffenen Aufgabenformaten * Lösungen zur Selbstkontrolle Auf der CD-Extra finden Sie zur individuellen Zusammenstellung Ihrer Klassenarbeiten zu jeder Unité des Schülerbuchs zahlreiche Aufgaben zu den fünf Kompetenzbereichen sowie Testaufgaben zu Grammatik und Wortschatz. Aus diesem Angebot lassen sich individuelle Klassenarbeiten als Word-Dateien zusammenstellen. Die Aufgaben sind bei Bedarf anpassbar an die Leistungsstärke der Klasse. Zusatzmaterial: Förderpläne für eine optimale Vor- und Nachbereitung der Klassenarbeiten. * Zum Training der Sprechfertigkeit * Passgenau zur Progression des Schülerbuchs * Zwei verschiedene Dialoge pro Unité/Dossier * Pro Dialog vier Differenzierungsniveaus, die zu einem Ergebnis führen * Mit Lösungen zur Selbstkontrolle Mit Kommentaren zum Einsatz im Unterricht

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