67 Results for : estadual

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    Erscheinungsdatum: 09.04.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: O uso do SIG na análise da Vulnerabilidade de Zonas de Amortecimento, Titelzusatz: A Vulnerabilidade Socioambiental na Zona de Amortecimento do Parque Estadual do Ibitipoca (MG), por geoprocessamento, Autor: Evangelista dos Reis, Taiana // Costa, Vivian, Verlag: Novas Edições Acadêmicas, Sprache: Portugiesisch, Rubrik: Geografie, Seiten: 128, Informationen: Paperback, Gewicht: 207 gr, Verkäufer: averdo
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    Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Avaliação da Efetividade de Manejo do Parque Estadual de Grão Mogol, Titelzusatz: E sua adequação à Lei 9.985 de 18 de Julho de 2000 - Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza, Autor: Oliveira Paulino, Maria Terezinha do Rosário, Verlag: Novas Edições Acadêmicas, Sprache: Portugiesisch, Rubrik: Recht // Sonstiges, Seiten: 72, Informationen: Paperback, Gewicht: 124 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 03.06.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Expectativas de alunos concluíntes do Ensino Médio da Rede Pública, Titelzusatz: Estadual com relação ao ingresso no Ensino Superior (conhecimento do ProUni e Fies), Autor: Silva, Ricardo, Verlag: Novas Edições Acadêmicas, Sprache: Portugiesisch, Schlagworte: Betriebswirtschaft und Management, Rubrik: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Seiten: 128, Informationen: Paperback, Gewicht: 207 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 06.08.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: A escola como espaço de formação de sujeito produtor de conhecimento, Titelzusatz: Estudo de caso da Escola Estadual Professor Manoel Xavier Paes Barreto, no município de Petrolina- PE, Autor: Maia da Silva Almeida, Florisa, Verlag: Novas Edições Acadêmicas, Sprache: Portugiesisch, Rubrik: Religion // Theologie, Sonstiges, Seiten: 116, Informationen: Paperback, Gewicht: 189 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 13.09.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Nova proposta curricular do ensino de geografia na rede estadual de SP, Titelzusatz: Estudo do currículo de geografia das escolas estaduais paulistas, implementado em 2007 e em vigor até os dias atuais, Autor: Vogt Rossi, Murilo, Verlag: Novas Edições Acadêmicas, Sprache: Portugiesisch, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 184, Informationen: Paperback, Gewicht: 290 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 22.12.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: O cotidiano da merenda escolar, Titelzusatz: A experiência em uma escola da Rede Pública Estadual de Ensino do município de Vitória de Santo Antão/PE Brasil, Autor: Siqueira de Almeida, Samanta // Soares Lima, Renata // Vieira Melo, Ana Paula, Verlag: Novas Edições Acadêmicas, Sprache: Portugiesisch, Rubrik: Wirtschaft // Sonstiges, Seiten: 84, Informationen: Paperback, Gewicht: 142 gr, Verkäufer: averdo
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    Qualidade do Gasto Público Estadual no Brasil ab 41.99 € als Taschenbuch: Um estudo sobre desempenho eficiência técnica e seus determinantes. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Wirtschaftswissenschaft,
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    Erscheinungsdatum: 21.05.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: O uso das tics pelos professores da rede pública estadual do Ceará, Titelzusatz: Um estudo sobre a prática pedagógica no contexto das novas tecnologias, Autor: Nery Ferreira Filho, Luciano, Verlag: Novas Edições Acadêmicas, Sprache: Portugiesisch, Schlagworte: Ratgeber: Karriere und Erfolg // Bildungsberatung // Alphabetisierung in der Erwachsenenbildung: Handbuch // Lehrbuch // Rechenkompetenz in der Erwachsenenbildung: Handbuch, Rubrik: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Seiten: 108, Informationen: Paperback, Gewicht: 177 gr, Verkäufer: averdo
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    O presente trabalho foi desenvolvido no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). O caso de gestão estudado analisou as práticas gestoras (administrativas e pedagógicas) da Escola Estadual Professora Nazaré Varela, pertencente à Coordenadoria Regional de Educação de Carauari (CREC), no município de Carauari-Amazonas. Essa unidade escolar vem se destacando em sua região por apresentar evolução no desempenho das avaliações externas de nível estadual e federal, isto é, no Sistema de Avaliação do Desempenho Educacional do Amazonas (SADEAM).
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    Entre os anos de 2008 e 2019, o Estado de São Paulo contou com um programa educacional, intitulado São Paulo Faz Escola, que prometia melhorar os índices de todo o Estado. Em meio a uma série de novas diretrizes, materiais pedagógicos e avaliações institucionais, os professores de História da rede estadual viram-se obrigados a articular as proposições/imposições da noosfera com as suas respectivas realidades escolares. Reivindicando documentos institucionais e as memórias dos professores, a obra busca explorar essa teia de relações entre São Paulo Faz Escola, escolas, professores e o ensino de História.
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