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    L'obiettivo di questa ricerca è di evidenziare l'interferenza del "work-life" e il suo impatto sull'impegno organizzativo affettivo dei dipendenti gabonesi del settore pubblico e privato, sottolineando il ruolo moderatore della soddisfazione lavorativa. Si basa su uno studio empirico tramite questionario, realizzato su un campione di 120 impiegati (uomini e donne). I risultati mostrano che gli effetti positivi e negativi dell'interfaccia lavoro-vita vissuti dagli impiegati sono positivamente correlati con l'impegno organizzativo affettivo. Sulla base di questi risultati, l'articolo propone l'inclusione di due dimensioni di soddisfazione lavorativa (soddisfazione estrinseca e intrinseca), come variabili moderatrici, nell'analisi della percezione dell'interfaccia vita-lavoro sull'impegno organizzativo affettivo.
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    Questo testo analizza il concetto di integrità dell'esame tra gli insegnanti in Kenya. Prende una valutazione filosofica delle strategie empiriche impiegate dal Kenya National Examinations Council (KNEC) per frenare i vizi d'esame tra gli insegnanti. Propone un approccio metafisico incentrato sulla natura duale della persona umana come alternativa più valida. Anche se il libro è utile sia per gli studenti universitari e post-laurea che studiano Filosofia e corsi relativi all'educazione, il suo appello è più ampio. Chiunque sia interessato all'interrelazione tra mente e corpo in relazione alla condotta umana troverà questo libro una lettura utile.
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    El análisis de las precipitaciones se propone para un periodo de 46 años. Este estudio, que se basa en los datos recogidos en tres estaciones meteorológicas, a saber, Gisenyi, Kamembe en Ruanda y Lwiro en la República Democrática del Congo, ha permitido calcular un cierto número de índices, en particular el Índice de Precipitación Estandarizado (SPI), el Índice de Déficit Pluviométrico (LDI), el Índice Pluviométrico (PI) y el Índice de Sequía (DI). Estos índices revelaron la extrema variabilidad de las precipitaciones en la cuenca del lago Kivu. También muestran el carácter del número de sequías anuales, así como los periodos de lluvia durante este periodo.
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    «Hasta la década de 1980, la filosofía analítica del lenguaje no tenía un prestigio especial en la Europa continental. Se la consideraba como buena herramienta de la lógica y la teoría de la ciencia pero, fuera de éstas, como juego sofisticado e inútil. Inspirada en la lógica filosófica del Círculo de Viena y en el análisis del lenguaje de Wittgenstein, la filosofía analítica se entendió como tradición aparte y volvió la espalda a la filosofía tradicional europea, a la que calificaba como pura narración de historias sin valor científico e imposibles de probar lógicamente. En su Introducción a la filosofía analítica, Ernst Tugendhat se propone superar este distanciamiento al mostrar que la «primera filosofía», es decir, la antigua ontología y la moderna filosofía trascendental, sólo se pueden renovar desde la base de la filosofía analítica del lenguaje. El trabajo con las nociones tradiciones -como a priori, ser, objeto, verdad o razón- obliga a admitirlo cuando se intenta definir estos conceptos con una precisión mayor de la alcanzable con los medios tradicionales. Emprendiendo este camino, que lleva de la posición fundamental tradicional a la filosofía analítica, Ernst Tugendhat sugiere que esta última también saldrá ganando si se somete a un proceso de reflexión acerca de sus métodos y preguntas fundamentales, pues una investigación rigurosa demuestra que la filosofía analítica se ocupa de una cuestión que está en la base de toda filosofía: la aclaración del uso del lenguaje y de los conceptos. Esta obra sigue siendo única en su enfoque porque propone un nuevo camino de acercamiento entre las dos corrientes principales de la filosofía, lo que puede dar un vigor innovador a ambas».
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    Il volume propone un'antologia della scrittura in versi di Fabio Pusterla, uno dei maggiori poeti contemporanei italiani, che ripercorre gli ultimi dieci anni della sua attività. La scelta abbraccia i testi più significativi delle raccolte Corpo stellare (2011), Argéman (2015) e Cenere, o terra (2018), e ha come filo conduttore il rapporto uomo/natura, oggi al centro del dibattito ecocritico. La sezione conclusiva presenta inoltre una serie di inediti, che danno conto del lavoro in corso di un poeta insieme fedele a sé stesso e originale, coerente ma aperto a nuove forme e nuovi temi. Il libro è arricchito da un prezioso autocommento autoriale, che accompagnerà il lettore insieme al saggio di Massimo Natale.
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    L'Enciclica Laudato si' costituisce un prezioso orizzonte di senso che invita a costruire insieme una rinnovata cittadinanza ecologica, custodita e coltivata in un più ampio progetto di ecologia integrale. L'intento precipuo di questo lavoro vuole sottolineare la rilevanza dell'educazione del carattere nell'accogliere la sfida educativa che la Laudato si' propone. Il volume rappresenta una proposta corale, di respiro internazionale, suddiviso in due parti. Nella prima parte sono indagate alcune prospettive di ricerca utili a focalizzare specifiche questioni di senso che promanano dalla Laudato si' e che trovano proprio nell'educazione del carattere un felice interlocutore ed uno strategico terreno di fioritura. Nella seconda parte vengono sottolineati alcuni promettenti ambiti di azione, pensati in particolare per la scuola e l'università.
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    Questo libro è un viaggio, un percorso; non è una storia, ma è fatto di storie. I racconti sono divisi in sezioni e trasportano il lettore in un labirinto di pensieri, stimoli, necessità artistiche ed esiti non sempre scontati. Gli aforismi seguono quella che è la strada percorsa dall'autore dal 2014 a oggi, e quello che risalta non è solo la sua complessità, ma quanto sia vicina a quella di tutti. L'autore, in questo viaggio, non si pone l'obiettivo di rispondere alle domande della vita, di comprendere il perché di certi meccanismi, ma propone domande e spunti per una riflessione propria e, perché no, per una risata che lascia spazio, pagina dopo pagina, a un alternarsi di emozioni.
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    Este texto analiza el concepto de integridad en los exámenes entre los profesores de Kenia. Realiza una evaluación filosófica de las estrategias empíricas empleadas por el Consejo Nacional de Exámenes de Kenia (KNEC) para frenar los vicios de los exámenes entre los profesores. Propone un enfoque metafísico centrado en la naturaleza dual de la persona humana como la alternativa más viable. Aunque el libro es útil para los estudiantes de grado y postgrado que cursan carreras relacionadas con la filosofía y la educación, su atractivo es más amplio. Cualquier persona interesada en la interrelación entre la mente y el cuerpo con respecto a la conducta humana encontrará que este libro merece la pena ser leído.
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    El objetivo de esta investigación es poner de relieve la interferencia de la "vida laboral" y su impacto en el compromiso organizativo afectivo de los empleados gaboneses de los sectores público y privado, haciendo hincapié en el papel moderador de la satisfacción laboral. Se basa en un estudio empírico por cuestionario, realizado sobre una muestra de 120 empleados (hombres y mujeres). Los resultados muestran que los efectos positivos y negativos de la interfaz trabajo-vida personal experimentados por los empleados están positivamente correlacionados con el compromiso organizativo afectivo. A partir de estos resultados, el trabajo propone la inclusión de dos dimensiones de la satisfacción laboral (satisfacción extrínseca e intrínseca), como variables moderadoras, en el análisis de la percepción de la interfaz trabajo-vida personal sobre el compromiso organizacional afectivo.
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    Dalla neurofisiologia alla neurofilosofia e viceversa. Questo libro propone una lettura appassionata e critica della sconfinata letteratura neuroscientifica e filosofica sulla coscienza, il mistero più grande dell’universo, a parte l’esistenza dell’universo stesso. Il lettore viene così condotto alla scoperta delle grandi correnti di pensiero, dedicate al tema, nell’ultimo secolo. L’opera offre anche una sintesi, introvabile altrove, dell’apporto dei principali neuroscienziati allo studio della coscienza. Emergono aspetti del fenomeno generalmente ignorati nei manuali dedicati all’argomento, che spaziano dal problema di come è emersa la coscienza nell’evoluzione umana, a cosa si intende per coscienza collettiva, che significato si deve attribuire alla confusione mentale così come la moderna Neurologia l’ha codificata, che rapporti intercorrono tra coscienza e alienazione, quale relazione si stabilisce tra coscienza e inconscio. Infine l’ultima parte del libro cerca di ricondurre a sintesi la messe di conoscenze e contributi della sterminata letteratura scientifica e filosofica specifica, sempre mantenendo una radicale apertura a tutti i possibili apporti e a tutte le posizioni presentate e argomentate.
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