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  Valsiner, J: Child Development Within Culturally Structured

  Erscheinungsdatum: 01.01.1995, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Child Development Within Culturally Structured Environments, Volume 3, Titelzusatz: Comparative-Cultural and Constructivist Perspectives, Autor: Valsiner, Jaan, Verlag: Praeger Publishers, Sprache: Englisch, Schlagworte: SOCIAL SCIENCE // General, Rubrik: Politikwissenschaft // Soziologie, Seiten: 314, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 639 gr, Verkäufer: averdo

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  Environmental Law and Contrasting Ideas of Nature

  Erscheinungsdatum: 11.06.2014, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Environmental Law and Contrasting Ideas of Nature, Titelzusatz: A Constructivist Approach, Redaktion: Hirokawa, Keith H., Verlag: Cambridge University Press, Sprache: Englisch, Schlagworte: LAW // Environmental, Rubrik: Internationales und ausländ. Recht, Seiten: 362, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 677 gr, Verkäufer: averdo

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  Akan:Why did India not sign the Nuclear

  Erscheinungsdatum: 06/2010, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Why did India not sign the Nuclear Nonproliferation Treaty?, Titelzusatz: An Analysis from Realist and Critical Constructivist Perspectives, Autor: Akan, Didem, Verlag: LAP Lambert Acad. Publ., Sprache: Englisch, Rubrik: Politikwissenschaft, Seiten: 88, Informationen: Paperback, Gewicht: 147 gr, Verkäufer: averdo

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  Godfrey:Journeys in Teacher Training an

  Erscheinungsdatum: 05.05.2011, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Journeys in Teacher Training and Education, Titelzusatz: A Constructivist Responsive 4th Generation Evaluation of an INSET Course, Autor: Godfrey, James T, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Seiten: 252, Informationen: Paperback, Gewicht: 393 gr, Verkäufer: averdo

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  Senan:Science Pedagogy through Construc

  Erscheinungsdatum: 10/2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Science Pedagogy through Constructivist Multimedia Learning Material, Titelzusatz: Design of a Strategy, Autor: Senan, Divya C. // J. V. , Asha, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 252, Informationen: Paperback, Gewicht: 392 gr, Verkäufer: averdo

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  Joze Vaziri:Critical Thinking and Const

  Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Critical Thinking and Constructivist Learning, Titelzusatz: The effects on EFL Writing, Autor: Joze Vaziri, Ashraf, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: Bildungsstrategien und // politik // Bildungswesen: Organisation und Verwaltung, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 112, Informationen: Paperback, Gewicht: 185 gr, Verkäufer: averdo

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  Gürses:Interactive Direct Teaching Base

  Erscheinungsdatum: 01.12.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Interactive Direct Teaching Based on Constructivist Learning (IDTBCL), Titelzusatz: Interactions between Chemical Species, Autor: Gürses, Ahmet // Elgün, Ersen, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Seiten: 84, Informationen: Paperback, Gewicht: 143 gr, Verkäufer: averdo

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  Constructivist Strategies

  Constructivist Strategies ab 19.99 € als epub eBook: Meeting Standards & Engaging Adolescent Minds. Aus dem Bereich: eBooks, Belletristik, Erzählungen,

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  McDuffie:Web Page Design: Developing Co

  Erscheinungsdatum: 08/2009, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Web Page Design: Developing Cognition, Titelzusatz: Constructivist Approaches to Technology and Literacy Education in the 21st Century, Autor: McDuffie, Regina, Verlag: LAP Lambert Acad. Publ., Sprache: Englisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 100, Informationen: Paperback, Gewicht: 171 gr, Verkäufer: averdo

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  Molefe:Teacher Professionalism in South

  Erscheinungsdatum: 01/2010, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Teacher Professionalism in South Africa, Titelzusatz: Evaluation of a teacher education programme on the basis of constructivist principles, Autor: Molefe, Maseabata Rose Mary, Verlag: VDM Verlag, Sprache: Englisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 72, Informationen: Paperback, Gewicht: 124 gr, Verkäufer: averdo

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