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  HARMS Arbeitsmappe Hamburg

  Das Erfolgskonzept kommt neu!+ aktuelle Landkarten+ motivierende Fotos+ kurze, informative Texte+ kompetenzorientierte AufgabenGrundlegendes Arbeiten mit Landkarten wird gelernt, geübt und systematisch gefestigt.Es wird methodisch noch vielfältiger: Landkarten-Werkstatt, Eiszeitleporello, Hamburg-Spiel, Hosentaschen-Atlas und vieles mehr.Das eigene Bundesland kennenlernen, fundiertes Grundwissen und übergreifende Kompetenzen erwerben.Mit einen motivierenden Lerntest die eigenenKenntnisse selbst überprüfen.Digitale Zusatzmaterialien bieten zu ausgewählten Themen ergänzende Abbildungen, Kurztexte, Kartenausschnitte oder ein kleines Lernspiel. Sie werden kinderleicht direkt per QR-Code auf der Seite aufgerufen.

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  Arbeitsblätter Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker

  Passend zum Lehrbuch Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker (ISBN 978-3-582-31701-8): Die Arbeitsblätter enthalten zusätzliche Aufgaben, die die Auszubildenden mithilfe des Lehrwerks selbstständig lösen können.Zahlreiche farbige Abbildungen veranschaulichen die Aufgaben, verschiedene Aufgabentypen wie Fülltexte, Rechenaufgaben und Zeichnungen sorgen für einen abwechslungsreichen Unterricht. Die Seiten sind perforiert, damit sie bei Bedarf herausgelöst und in die Arbeitsmappe eingefügt werden können.Die Lehrer-Ausgabe mit eingedruckten Lösungen enthält zu jeder Aufgabe einen Lösungsvorschlag.

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  HARMS Arbeitsmappe Schleswig-Holstein

  NEU!

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  HARMS Arbeitsmappe Hessen - Ausgabe 2013

  DIES IST EIN BLINDTEXT! DIES IST EIN BLINDTEXT! DIES IST EIN BLINDTEXT! DIES IST EIN BLINDTEXT! DIES IST EIN BLINDTEXT! DIES IST EIN BLINDTEXT! DIES IST EIN BLINDTEXT! DIES IST EIN BLINDTEXT! DIES IST EIN BLINDTEXT!

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  Pusteblume. Das Sachbuch 3. Arbeitsheft. Für Mecklenburg-Vorpommern

  Die neuen Pusteblume Sachbücher decken vollständig den neuen Rahmenplan Sachunterricht für Mecklenburg-Vorpommern ab.Sie bieten kompetenzorientierte Aufgaben, Arbeitsmethoden und Handlungsteile. In systematischen Lernschritten erwerben die Kinder grundlegendes Wissen.Die Methoden-Werkstatt in den Sachbüchern 1 bis 4 vermittelt den Kindern grundlegende Fähigkeiten und Fertigkeiten. Sie erlangen dadurch Methodenkompetenz und lernen zunehmend selbstständiger.Alle Kapitel beginnen mit einer Einstiegsseite, die einen Überblick über die wesentlichen Inhalte vermittelt. Die Kinder erhalten Impulse, sich mit dem Lernbereich zu beschäftigen und eine Fragehaltung zu entwickeln. Alle Kapitel enden mit einem Lerntest für die Kinder zur Selbstkontrolle. Die Rubrik Übrigens gibt Denkanstöße, sich mit besonderen Aspekten des jeweiligen Sachthemas zu befassen.In die Schulbücher 2, 3 und 4 ist ein kleiner praxiserprobter Computerlehrgang integriert, derGrundfertigkeiten im Umgang mit dem Computer vermittelt.Seitenverweise vernetzen Inhalte und Methoden innerhalb eines Kapitels und zwischen verschiedenen Kapiteln.Die neuen Arbeitshefte und die neue Arbeitsmappe für Klasse 4 unterstützen auf vielfältige Weise die Lernprozesse. Sie sind perfekt auf die Sachbücher abgestimmt. Darüber hinaus bietet die Arbeitsmappe digitale Zusatzmaterialien, die per QR-Codes aufgerufen werden können.Die Materialien für Lehrerinnen und Lehrer werden digital in den BiBoxen angeboten. Die Lösungen + Hinweise und die Kopiervorlagen sind zusätzlich als Printversionen erhältlich.Die Lösungen + Hinweise unterstützen die Unterrichtsvorbereitung durch kurze, praxisorientierte Hinweise zum Unterricht und bieten Lösungen zu allen Aufgaben des Schulbuches und des Arbeitsheftes.Die Kopiervorlagen enthalten eine große Auswahl an differenzierten Arbeitsblättern. Die Lösungen werden in Form von komplett ausgefüllten Arbeitsblättern angeboten.

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  Pusteblume. Das Sachbuch 4. Schülerband. Für Mecklenburg-Vorpommern

  Die neuen Pusteblume Sachbücher decken vollständig den neuen Rahmenplan Sachunterricht für Mecklenburg-Vorpommern ab.Sie bieten kompetenzorientierte Aufgaben, Arbeitsmethoden und Handlungsteile. In systematischen Lernschritten erwerben die Kinder grundlegendes Wissen.Die Methoden-Werkstatt in den Sachbüchern 1 bis 4 vermittelt den Kindern grundlegende Fähigkeiten und Fertigkeiten. Sie erlangen dadurch Methodenkompetenz und lernen zunehmend selbstständiger.Alle Kapitel beginnen mit einer Einstiegsseite, die einen Überblick über die wesentlichen Inhalte vermittelt. Die Kinder erhalten Impulse, sich mit dem Lernbereich zu beschäftigen und eine Fragehaltung zu entwickeln. Alle Kapitel enden mit einem Lerntest für die Kinder zur Selbstkontrolle. Die Rubrik Übrigens gibt Denkanstöße, sich mit besonderen Aspekten des jeweiligen Sachthemas zu befassen.In die Schulbücher 2, 3 und 4 ist ein kleiner praxiserprobter Computerlehrgang integriert, derGrundfertigkeiten im Umgang mit dem Computer vermittelt.Seitenverweise vernetzen Inhalte und Methoden innerhalb eines Kapitels und zwischen verschiedenen Kapiteln.Die neuen Arbeitshefte und die neue Arbeitsmappe für Klasse 4 unterstützen auf vielfältige Weise die Lernprozesse. Sie sind perfekt auf die Sachbücher abgestimmt. Darüber hinaus bietet die Arbeitsmappe digitale Zusatzmaterialien, die per QR-Codes aufgerufen werden können.Die Materialien für Lehrerinnen und Lehrer werden digital in den BiBoxen angeboten. Die Lösungen + Hinweise und die Kopiervorlagen sind zusätzlich als Printversionen erhältlich.Die Lösungen + Hinweise unterstützen die Unterrichtsvorbereitung durch kurze, praxisorientierte Hinweise zum Unterricht und bieten Lösungen zu allen Aufgaben des Schulbuches und des Arbeitsheftes.Die Kopiervorlagen enthalten eine große Auswahl an differenzierten Arbeitsblättern. Die Lösungen werden in Form von komplett ausgefüllten Arbeitsblättern angeboten.

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  Pusteblume. Das Sachbuch 3. Schülerband. Für Mecklenburg-Vorpommern

  Die neuen Pusteblume Sachbücher decken vollständig den neuen Rahmenplan Sachunterricht für Mecklenburg-Vorpommern ab.Sie bieten kompetenzorientierte Aufgaben, Arbeitsmethoden und Handlungsteile. In systematischen Lernschritten erwerben die Kinder grundlegendes Wissen.Die Methoden-Werkstatt in den Sachbüchern 1 bis 4 vermittelt den Kindern grundlegende Fähigkeiten und Fertigkeiten. Sie erlangen dadurch Methodenkompetenz und lernen zunehmend selbstständiger.Alle Kapitel beginnen mit einer Einstiegsseite, die einen Überblick über die wesentlichen Inhalte vermittelt. Die Kinder erhalten Impulse, sich mit dem Lernbereich zu beschäftigen und eine Fragehaltung zu entwickeln. Alle Kapitel enden mit einem Lerntest für die Kinder zur Selbstkontrolle. Die Rubrik Übrigens gibt Denkanstöße, sich mit besonderen Aspekten des jeweiligen Sachthemas zu befassen.In die Schulbücher 2, 3 und 4 ist ein kleiner praxiserprobter Computerlehrgang integriert, derGrundfertigkeiten im Umgang mit dem Computer vermittelt.Seitenverweise vernetzen Inhalte und Methoden innerhalb eines Kapitels und zwischen verschiedenen Kapiteln.Die neuen Arbeitshefte und die neue Arbeitsmappe für Klasse 4 unterstützen auf vielfältige Weise die Lernprozesse. Sie sind perfekt auf die Sachbücher abgestimmt. Darüber hinaus bietet die Arbeitsmappe digitale Zusatzmaterialien, die per QR-Codes aufgerufen werden können.Die Materialien für Lehrerinnen und Lehrer werden digital in den BiBoxen angeboten. Die Lösungen + Hinweise und die Kopiervorlagen sind zusätzlich als Printversionen erhältlich.Die Lösungen + Hinweise unterstützen die Unterrichtsvorbereitung durch kurze, praxisorientierte Hinweise zum Unterricht und bieten Lösungen zu allen Aufgaben des Schulbuches und des Arbeitsheftes.Die Kopiervorlagen enthalten eine große Auswahl an differenzierten Arbeitsblättern. Die Lösungen werden in Form von komplett ausgefüllten Arbeitsblättern angeboten.

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  Arbeitsheft Medizinische Fachangestellte

  Das abwechslungsreiche Arbeitsheft für das 1. Ausbildungsjahr zeichnet sich durch eine große Methodenvielfalt aus. Das Wissen wird detailliert überprüft und gefestigt. Themenspezifische Fachworttrainer ermöglichen eine spielerische Wiederholung und Einübung der wichtigsten Begriffe. Die Arbeitsblätter beinhalten sowohl die Themen der Behandlungsassistenz als auch die Themen der Praxisorganisation, Praxisverwaltung und Wirtschaftskunde. Somit wird der gesamte Lehrplan für folgende Lernfelder abgedeckt:Lernfeld 1: Im Beruf und Gesundheitswesen orientierenLernfeld 2: Patienten empfangen und begleitenLernfeld 3: Praxishygiene und Schutz vor Infektionskrankheiten organisierenLernfeld 4: Bei Diagnostik und Therapie von Erkrankungen des Bewegungsapparates assistierenDa die Arbeitsblätter perforiert und gelocht sind, können sie bei Bedarf herausgenommen und in die eigene Arbeitsmappe eingefügt werden.

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  Schreibschrift Übungsheft

  Genug von der schwierigen Zeit, kursiv schreiben zu lernen. Unser Arbeitsbuch für kursive Handschriften ist hier, um die Details des kursiven Schreibens zu lehren und es auf unterhaltsame und unterhaltsame Weise zu tun! In dieser Arbeitsmappe finden Sie: Tutorial zum Verfolgen von Kursivbuchstaben: das gesamte Alphabet von A bis Z, Groß- und Kleinbuchstaben Tutorial zur Wortverfolgung Tutorial zur Phrasenverfolgung: viele lustige Witze und clevere Rätsel ... und viel ungeleitete Übung, um das Gelernte anzuwenden! Dieses Buch ist auch perfekt für Kinder, Jugendliche und Jugendliche. Jeder, der seine Schreibfähigkeiten verbessern möchte! Holen Sie sich jetzt Ihr Exemplar und lassen Sie Ihr Kind lernen, auf unterhaltsame Weise kursiv zu schreiben!

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  Von der Dose bis zur Arbeitsmappe

  Seit vielen Jahren arbeitet die Autorin in einer heilpädagogischen Kindertageseinrichtung, in der Kinder mit unterschiedlichsten Behinderungen und Entwicklungsverzögerungen betreut werden. Ziel der täglichen Arbeit ist es, die Kinder so individuell wie möglich zu fördern und ihnen ein hohes Maß an Selbständigkeit zu vermitteln. Der TEACCH Ansatz ist für diese Aufgabenstellung besonders geeignet.In diesem Buch sind Praxisideen zusammengetragen, die sich im Laufe der Zeit zum TEACCH-Aspekt "Strukturierte Förderung" entwickelt haben. Das Kapitel über "Möglichkeiten zur Strukturierung" gibt einen ersten Einblick, welche Möglichkeiten es zur Umsetzung von Strukturierung im Alltag geben kann, sowohl auf Kleingruppen bezogen, als auch auf einzelne Kinder. In den darauf folgenden Kapiteln finden sich Beispiele für einfach strukturierte Förder- und Spielangebote in Anlehnung an den TEACCH-Ansatz. Sie sind für Kinder im Alter von zwei bis sechs Jahren erarbeitet worden, deren Entwicklung durch Kommunikationsstörungen unterschiedlichster Art beeinträchtigt ist. Die Angebote sind ganz individuell auf den jeweiligen Entwicklungsstand einzelner Kinder zugeschnitten und orientieren sich an deren Stärken und Vorlieben. Mit dieser Ideensammlung möchte die Autorin Anregungen zur Gestaltung von einfach strukturierten Beschäftigungen und Fördermöglichkeiten geben, die sich mit geringem Aufwand erstellen lassen und in der täglichen Arbeit mit Kindern eine Bereicherung bieten.

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