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    Fruscalso dos Santos:A escola de educaç
    Erscheinungsdatum: 06.07.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: A escola de educação básica e a formação inicial em pedagogia, Titelzusatz: Um estudo de caso, Autor: Fruscalso dos Santos, Tatiana, Verlag: Novas Edições Acadêmicas, Sprache: Portugiesisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 68, Informationen: Paperback, Gewicht: 118 gr, Verkäufer: averdo
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    Buzzi Rausch:Reflexividade Docente:
    Erscheinungsdatum: 26.10.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Reflexividade Docente:, Titelzusatz: Contribuições da pesquisa na formação inicial de professores, Autor: Buzzi Rausch, Rita, Verlag: Novas Edições Acadêmicas, Sprache: Portugiesisch, Schlagworte: Betriebswirtschaft und Management, Rubrik: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Seiten: 224, Informationen: Paperback, Gewicht: 350 gr, Verkäufer: averdo
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    Valero:Educación sin teoría: propuesta
    Erscheinungsdatum: 04.01.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Educación sin teoría: propuesta de Wilfred Carr, Titelzusatz: Ejecución en la formación docente inicial y el profesorado en general, Autor: Valero, Miguel Andrés, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 56, Informationen: Paperback, Gewicht: 102 gr, Verkäufer: averdo
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    González:Modelos mentales de profesores
    Erscheinungsdatum: 27.09.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Modelos mentales de profesores de Psicología en prácticas docentes, Titelzusatz: Prácticas de enseñanza e impacto en la formación docente inicial, Autor: González, Daniela Nora, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Rubrik: Psychologie // Psychologische Ratgeber, Seiten: 208, Informationen: Paperback, Gewicht: 326 gr, Verkäufer: averdo
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    Ferro:Metodología de la Investigación C
    Erscheinungsdatum: 01.10.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Metodología de la Investigación Cualitativa en el Nivel Inicial, Titelzusatz: Aproximación teoría y práctica, Autor: Ferro, María Virginia Elisa // Díaz, Micaela V. // Morosini, Ayelén, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Rubrik: Kindergarten // Vorschulpädagogik, Seiten: 248, Informationen: Paperback, Gewicht: 386 gr, Verkäufer: averdo
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    Kimura:Germinação e Desenvolvimento Ini
    Erscheinungsdatum: 04.06.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Germinação e Desenvolvimento Inicial de Tabernaemontana catharinensis, Titelzusatz: Comparação entre dois morfotipos da planta popularmente conhecida como leiteira, Autor: Kimura, Renato Kenji, Verlag: Novas Edições Acadêmicas, Sprache: Portugiesisch, Rubrik: Biologie // Sonstiges, Seiten: 68, Informationen: Paperback, Gewicht: 118 gr, Verkäufer: averdo
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    Alves da Silva:Teor de nutriente e cres
    Erscheinungsdatum: 20.06.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Teor de nutriente e crescimento de plantas de ipê na fase inicial, Titelzusatz: Em Latossolo amarelo distrófico, Autor: Alves da Silva, Adalberto, Verlag: Novas Edições Acadêmicas, Sprache: Portugiesisch, Rubrik: Umwelt // Landwirtschaft, Gartenbau, Seiten: 72, Informationen: Paperback, Gewicht: 124 gr, Verkäufer: averdo
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    Peñafiel V.:Estrategias para el desarro
    Erscheinungsdatum: 05.01.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Estrategias para el desarrollo de destreza en la Educación Inicial, Autor: Peñafiel V., Ruth Esther // Guaman Ch, Ramiro E., Verlag: EDIT ACADEMICA ESPANOLA, Sprache: Spanisch, Schlagworte: EDUCATION // Teaching // Preschool & Kindergarten, Rubrik: Kindergarten // Vorschulpädagogik, Seiten: 52, Gewicht: 96 gr, Verkäufer: averdo
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    Ramos De Robles:Análisis Sociocultural
    Erscheinungsdatum: 10/2011, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Análisis Sociocultural de Interacciones:Aula de Ciencias Multilingüe, Titelzusatz: La Formación Inicial de Profesores de Ciencias, Autor: Ramos De Robles, S. Lizette, Verlag: LAP Lambert Acad. Publ., Sprache: Spanisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 412, Informationen: Paperback, Gewicht: 630 gr, Verkäufer: averdo
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    Valdez:Textos de Circulación Social en
    Erscheinungsdatum: 06/2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Textos de Circulación Social en Prácticas de Formación Docente, Titelzusatz: Una experiencia en el Profesorado de Educación Inicial, Autor: Valdez, María Constanza, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Rubrik: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Seiten: 152, Informationen: Paperback, Gewicht: 243 gr, Verkäufer: averdo
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