108 Results for : b52

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    Hocker Nordica Grau
    Als Ablagefläche oder zusätzliche Sitzgelegenheit zu Nutzen. Härtegrad: Mittel (H2). Maße: ca. B52 x T47 x H42 cm, Standbeinhöhe ca. H15 cm. Gewicht: ca. 7,4 kg. Material: Grundgestell: Eichenholz, Kiefernholz, Polsterung: Polsterwatte, Schaumstoff, Bezug: 100% Polyester.Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
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    Barwagen Gary Braun/Schwarz
    Klassisch, rund, aber nicht spießig: Dieser Servierwagen ist mit seinem klaren Design auf zwei Ebenen der ideale Aufbewahrungsort für Ihre Barutensilien. Er wechselt problemlos den Platz oder fungiert bei Nichtgebrauch als Beistelltisch. Halterung für 10 Flaschen, Tablett abnehmbar, 2 Rollen sind feststellbar, Maße: ca. B52 x T41 x H80 cm, Gewicht: ca. 5 kg.Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
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    The Cassidy Project: Sam Reilly, Book 5 , Hörbuch, Digital, ungekürzt, 587min
    In the middle of the Pacific Ocean in 1962, at the height of the Cold War, the US military experimented with electromagnetic pulses created by detonating high atmosphere nuclear bombs. The project was code named Starfish Prime. The primary objective was to develop the ability to produce an EMP with enough force to knock out an entire nation’s communications, rendering a retaliatory attack impossible. The secondary objective, along with its consequences, was deemed too important to national security to ever be released.  In 1983, an American B52 Nuclear Bomber goes missing somewhere near the Bering Strait while delivering a secret cargo at the express order of President Ronald Reagan to an unmapped island.  Present day, in the Weddell Sea off the coast of Antarctica, a woman wakes up on a cruise ship to discover she’s the only person left aboard, despite no apparent fault with the ship. Sam Reilly, already on a rescue mission to Antarctica to save five French scientists, may be the only person standing in the way of the completion of The Cassidy Project. ungekürzt. Language: English. Narrator: David Gilmore. Audio sample: https://samples.audible.de/bk/acx0/112842/bk_acx0_112842_sample.mp3. Digital audiobook in aax.
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    RODNYE YaZYKI I IZUChENIE ISPANSKOGO/LE V GABONE:
    Ispanskij kak inostrannyj qzyk (Spanish/LE) izuchaetsq w Gabone w institucional'nom kontexte. V nachale izucheniq ispanskogo/LE gabonskie uchaschiesq uzhe ukoreneny w artikulqcionnyh obychaqh swoih rodnyh qzykow. Takim obrazom, wliqnie ätih rodnyh qzykow zametno w ih rechewoj produkcii. Uchitywaq takoe prisutstwie rodnyh qzykow w izuchenii ispanskogo/qzyka, polezno sopostawit' prisutstwuüschie sistemy, chtoby wydelit' shozhie struktury, kotorye mogut oblegchit' izuchenie celewogo qzyka. Chto kasaetsq fonetiko-fonologicheskoj osnowy, kontrastiwnyj analiz inzebi (B52) i ispanskogo qzyka pokazal nalichie opredelennyh shodstw (5 glasnyh fonem i 18 soglasnyh fonem) mezhdu dwumq qzykami, kotorye mogut oblegchit' fonicheskoe wospriqtie qzyka perewoda.
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    MUTTERSPRACHEN UND DAS LERNEN VON SPANISCH/LE IN GABUN:
    MUTTERSPRACHEN UND DAS LERNEN VON SPANISCH/LE IN GABUN: ab 43.9 € als Taschenbuch: FALL INZEBI (B52). Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Sprachwissenschaft,
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    MOTHER TONGUES AND LEARNING SPANISH/LE IN GABON:
    MOTHER TONGUES AND LEARNING SPANISH/LE IN GABON: ab 43.99 € als Taschenbuch: INZEBI CASE (B52). Aus dem Bereich: Bücher, English, International, Englische Taschenbücher,
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    MUTTERSPRACHEN UND DAS LERNEN VON SPANISCH/LE IN GABUN:
    Spanisch als Fremdsprache (Spanisch/LE) wird in Gabun in einem institutionellen Kontext erworben. Zu Beginn des Erlernens von Spanisch/LE sind die gabunischen Lernenden bereits in den Artikulationsgewohnheiten ihrer Muttersprachen verwurzelt. Der Einfluss dieser Muttersprachen ist also in ihrer sprachlichen Produktion spürbar. Angesichts des Vorhandenseins von Muttersprachen beim Erlernen des Spanischen/Spracherwerbs ist es sinnvoll, die vorhandenen Systeme zu vergleichen, um die ähnlichen Strukturen hervorzuheben, die das Erlernen der Zielsprache erleichtern können. Was den phonetisch-phonologischen Rahmen betrifft, so hat die kontrastive Analyse von Inzebi (B52) und Spanisch gewisse Ähnlichkeiten (5 Vokalphoneme und 18 Konsonantenphoneme) zwischen den beiden Sprachen ergeben, die die phonische Wahrnehmung der Zielsprache erleichtern können.
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    Sägekette 3/8
    Technische Daten: Teilung ["]: 3/8Teilung [mm]: 9,52TG-Stärke ["]: .058TG-Stärke [mm]: 1,5Schienenlänge [cm]: 40HM= HalbmeißelSicherheitstreibglied: JaAusführung: SemiLeitnummer: AK 05 Für:AL-KO, AK 05, 251, 261, 460, 480Alpina, AK 05, ISO FLOAT, CP55, CP65, PROF 55, PROF 65, 600, 600 I, CP56, CP66, PROF 56, PROF66Blitz, AK 05, B50, B500, B501S, B502, B504, B52, B55, B60, B600, B64, B701, B702, B80, B800, B802, B804Danarm, AK 05, 1-71SS, 1-93SS, 55 MARK I, 55 MARK II, 55 MARK III, 70, FRONTIER SRDynamac, AK 05, 55 DELUXE, DY 56, DY 62Echo, AK 05, CS-451VL, CS-452VL, CS-500EVL, CS-500VL, CS-510EVL, CS-550EVL, CD-600ES, CS-602VL, CS-60S, CS-650EVL, CS-660EVL, CS-6700, CS-702VL, CS-750EVL, CS-8000, CST-600EVL, CST-610EVL, CS6701Folux, AK 05, CAMPERA 160, F160, F165, F170A, F180A, F5, F55A, F6, F7, F8Husqvarna, AK 05, 41, 133, 154, 234, 238, 242, 242XP, 254, 254XP, 257, 262, 262XP, 340, 355, 357, 359, 362XP, 40, 40P, 44, 45, 455, 460, 50, 51, 55, 555, 560XP, 560XPG, EL1400, EL1500, 61, 65, 66, 77, 162, 181, 266, 266XP, 268XP, 272, 272XP, 281, 281XP, 285, 288XP, 298XP, 362, 365, 371, 372XP, 380, 385XP, 394XP, 395XP, 480, 570, 575XP, 576XP, 2100, 2100XP, 3120XPJonsered, AK 05, 60, 62, 66, 70, 75, 80, 90, 601, 621, 625, 630, 630 SUPER, 670, 670 SUPER, 670 CHAMP, 801, 820, 830, 910E, 920, 930, 1020, 2063, 2065, 2071, 2077, 2083, 2094, 2095, 2165, CS2171, CS2186McCulloch, AK 05, 41913, 41914, 41915, 41916, 41917, 41918, 41919, 41922, 55, 60, 70, 80, 555, 650, 655, 700, 800, 805, 850, DE50, SP60, SP81, TITAN 50, TITAN 57, 1000, CP55, CP70, CP70LNautac, AK 05, 149, 155, 170, 256, 256IOleo-Mac, AK 05, 250 A, 251, 251B, 251 SUPER, 252, 254, 261, 264, 271, 272, 284, 350, 350 SUPER, 355, 460, 480, 481, 482, 484, E300, OM-E300, 970, 971, 980, 981, GS720, MT7200, GS820, MT8200Opem, AK 05, 145, 150, 155, 157, 157 SUPER, 165, 165 SUPERPartner, AK 05, 550, 650, 660, 7000, 710, F65, P55, P70, P85, P100, P610, P710, R16, R17, R18, R19, R20, R21, R22, R40, R417, R418, R420, R421, R422, R435, R440, R522, R523, S50, S55, S65, P7700Relex, AK 05, R51AVBShindaiwa, AK 05, 575, 577, 680, 695, 757, 757C, YB801, YB901, YB1091Solo, AK 05, 662, 665, 667, 670, 675, 680, 681, 690, 694Topso, AK 05, E500AV, E510AVB, E600AV, E601AV, E610AVB, E611AVB, E700AV, E710AVB
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    LINGUE MADRI E APPRENDIMENTO DELLO SPAGNOLO/LE IN GABON:
    Lo spagnolo come lingua straniera (spagnolo/LE) viene acquisito in Gabon in un contesto istituzionale. All'inizio del loro apprendimento dello spagnolo/LE, gli studenti gabonesi sono già radicati nelle abitudini articolatorie della loro lingua madre. Così, l'influenza di queste lingue madri si nota nelle loro produzioni verbali. Data questa presenza di lingue madri nell'apprendimento dello spagnolo/lingua, è utile contrastare i sistemi presenti per evidenziare le strutture simili che possono facilitare l'apprendimento della lingua target. Per quanto riguarda il quadro fonetico-fonologico, l'analisi contrastiva dell'inzebi (B52) e dello spagnolo ha rivelato l'esistenza di alcune somiglianze (5 fonemi vocalici e 18 fonemi consonantici) tra le due lingue che possono facilitare la percezione fonica della lingua target.
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    LÍNGUA MATERNA E APRENDIZAGEM DO ESPANHOL/LE NO GABÃO:
    O espanhol como língua estrangeira (espanhol/LE) é adquirido no Gabão num contexto institucional. No início da sua aprendizagem de espanhol/LE, os aprendizes gaboneses já estão enraizados nos costumes articulatórios de suas línguas maternas. Assim, a influência dessas línguas maternas é perceptível em suas produções verbais. Dada esta presença da língua materna na aprendizagem do espanhol/idioma, é útil contrastar os sistemas presentes para destacar as estruturas similares que podem facilitar a aprendizagem da língua-alvo. No que diz respeito ao enquadramento fonético-fonológico, a análise contrastiva de Inzebi (B52) e do espanhol revelou a existência de certas semelhanças (5 fonemas de vogais e 18 fonemas de consoantes) entre as duas línguas que podem facilitar a percepção fónica da língua alvo.
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