183 Results for : clil

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    Hönig:Assessment in CLIL
    Erscheinungsdatum: 09.06.2010, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Assessment in CLIL, Titelzusatz: theoretical and empirical research, Autor: Hönig, Ingrid, Verlag: VDM Verlag Dr. Müller e.K., Sprache: Englisch, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 112, Informationen: Paperback, Gewicht: 185 gr, Verkäufer: averdo
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    Lo, Yuen Yi: Professional Development of CLIL Teachers
    Erscheinungsdatum: 04.02.2020, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Professional Development of CLIL Teachers, Auflage: 1. Auflage von 1920 // 1st ed. 2020, Autor: Lo, Yuen Yi, Verlag: Springer Singapore, Sprache: Englisch, Schlagworte: Fremdsprachenerwerb // Fremdsprachendidaktik, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 168, Informationen: HC runder Rücken kaschiert, Gewicht: 424 gr, Verkäufer: averdo
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    Anonym: The Concept of Content and Language Integrated Learning (CLIL)
    Erscheinungsdatum: 04.03.2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: The Concept of Content and Language Integrated Learning (CLIL), Autor: Anonym, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Englisch, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 24, Informationen: Paperback, Gewicht: 51 gr, Verkäufer: averdo
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    Gusser, Eugen: Challenges of Differentiation in a Primary CLIL Classroom
    Erscheinungsdatum: 27.02.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Challenges of Differentiation in a Primary CLIL Classroom, Autor: Gusser, Eugen, Verlag: Bachelor + Master Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 40, Informationen: Paperback, Gewicht: 82 gr, Verkäufer: averdo
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    Lo, Yuen Yi: Professional Development of CLIL Teachers
    Erscheinungsdatum: 04.02.2020, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Professional Development of CLIL Teachers, Auflage: 1. Auflage von 1920 // 1st ed. 2020, Autor: Lo, Yuen Yi, Verlag: Springer Singapore, Sprache: Englisch, Schlagworte: Fremdsprachenerwerb // Fremdsprachendidaktik, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 168, Informationen: HC runder Rücken kaschiert, Gewicht: 424 gr, Verkäufer: averdo
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    Anonym: The Concept of Content and Language Integrated Learning (CLIL)
    Erscheinungsdatum: 04.03.2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: The Concept of Content and Language Integrated Learning (CLIL), Autor: Anonym, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Englisch, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 24, Informationen: Paperback, Gewicht: 51 gr, Verkäufer: averdo
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    Gusser, Eugen: Challenges of Differentiation in a Primary CLIL Classroom
    Erscheinungsdatum: 27.02.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Challenges of Differentiation in a Primary CLIL Classroom, Autor: Gusser, Eugen, Verlag: Bachelor + Master Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 40, Informationen: Paperback, Gewicht: 82 gr, Verkäufer: averdo
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    Floimayr:Under the microscope: CLIL tea
    Erscheinungsdatum: 04.11.2010, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Under the microscope: CLIL teaching materials for Biology, Titelzusatz: An analysis and evaluation of an Austrian textbook for 10-year olds, Autor: Floimayr, Theresa, Verlag: VDM Verlag Dr. Müller e.K., Sprache: Englisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 200, Informationen: Paperback, Gewicht: 316 gr, Verkäufer: averdo
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    Rainer:The Potential of the CLIL Approa
    Erscheinungsdatum: 09/2011, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: The Potential of the CLIL Approach, Titelzusatz: In a Multicultural Austrian Primary Classroom - A Case Study, Autor: Rainer, Elisabeth, Verlag: VDM Verlag, Sprache: Englisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 88, Informationen: Paperback, Gewicht: 150 gr, Verkäufer: averdo
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    Examining Content and Language Integrated Learning (CLIL) Theories and Practices
    Erscheinungsdatum: 24.04.2020, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Examining Content and Language Integrated Learning (CLIL) Theories and Practices, Redaktion: Khalyapina, Liudmila, Verlag: Information Science Reference, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Teaching Methods & Materials // General, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 356, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 1158 gr, Verkäufer: averdo
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