15 Results for : instruktiver

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    Kurt Richters Schachpraktiker strebt nicht eine erschöpfende theoretische Durchdringung schachlichen Lehrstoffs an. Vielmehr soll dem Einsteiger (oder auch Wiedereinsteiger) eine erste Orientierung für die praktische Partie gegeben werden, die es ihm gestattet, die wichtigsten Techniken der Spielführung unter positionellen und taktischen Gesichtspunkten kennen zu lernen und zu rekapitulieren. Zahlreiche Merkregeln, eine Zusammenstellung besonders instruktiver Fehler und deren Bestrafung, subtile Kunstgriffe in Angriff und Verteididung werden dem Leser präsentiert, und dies in der kurzweilig-originellen Form, die dem Autor eigen ist und die ihn in der Schachwelt so populär gemacht hat. Dieser sympathische Leitfaden mit einem wohl dosierten Potpurri lehrricher Stellungen überwiegend dem Mittelspiel end Endspiel entnommen vermag die Begeisterung für das Schach zu wecken, die zu einem weiterführenden Studium dieses uralten und doch ewig faszinierenden Brettspiels ansport, aber dafür auch Veraussetzung ist.
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    Wie kann Unterricht so gestaltet werden, dass Teenager eigenverantwortlich, engagiert und motiviert lernen? Weltweit zeigen Studien einen Einbruch der Lernmotivation im frühen Jugendalter. Dies führt bei vielen Jugendlichen zu verschlechterten Schulleistungen und zu Schulmüdigkeit. Der Grund für dieses »Motivationsloch«: Schule und Unterricht reagieren bislang zu wenig auf die starken kognitiven und sozial-emotionalen Veränderungen in der Jugendphase - und auf den großen Umbruch in der Lebenswelt der Jugendlichen, die Digitalisierung. Hier setzt das Buch an: Die Autorin arbeitet die aktuelle Forschung zum Lernen im Jugendalter anschaulich und praxisrelevant auf. Anhand von Studien und Schulbeispielen, auch aus erfolgreichen Ländern wie Kanada, Singapur und Finnland, zeigt sie, wie lehrerzentrierter, instruktiver Unterricht und neue Formen des forschenden und ko-konstruktiven Lernens Hand in Hand gehen können - damit Schule Jugendlichen und Lehrkräften wieder Freude macht.
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    Wie kann Unterricht so gestaltet werden, dass Teenager eigenverantwortlich, engagiert und motiviert lernen?Weltweit zeigen Studien einen Einbruch der Lernmotivation im frühen Jugendalter. Dies führt bei vielen Jugendlichen zu verschlechterten Schulleistungen und zu Schulmüdigkeit. Der Grund für dieses »Motivationsloch«: Schule und Unterricht reagieren bislang zu wenig auf die starken kognitiven und sozial-emotionalen Veränderungen in der Jugendphase - und auf den großen Umbruch in der Lebenswelt der Jugendlichen, die Digitalisierung.Hier setzt das Buch an: Die Autorin arbeitet die aktuelle Forschung zum Lernen im Jugendalter anschaulich und praxisrelevant auf. Anhand von Studien und Schulbeispielen, auch aus erfolgreichen Ländern wie Kanada, Singapur und Finnland, zeigt sie, wie lehrerzentrierter, instruktiver Unterricht und neue Formen des forschenden und ko-konstruktiven Lernens Hand in Hand gehen können - damit Schule Jugendlichen und Lehrkräften wieder Freude macht.
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    Franz Stades Werk "Die Holzkonstruktionen", der 13. Band seiner umfassenden Gesamtdarstellung "Die Schule des Bautechnikers", erschien erstmals 1904. Im Unterschied zu älteren Lehrwerken, Musterbüchern und Entwurfssammlungen, die sich überwiegend mit Architekturproblemen beschäftigen, vermittelt Stade auf 400 Seiten und mittels 1000 instruktiver Abbildungen vor allem Kenntnisse über die handwerkliche Bauweise. Für die Erhaltung historischer Bauten liefert das Werk bis heute einen unverzichtbaren Beitrag innerhalb der bauspezifischen Literatur. Trotz aller Fortschritte des neuzeitlichen Holzbaus vermag allein schon die Darstellung von mehr als 200 verschiedenen Dachkonstruktionen und Tragwerken zu überzeugen. Bis heute ist die Arbeit des Zimmermanns - das Errichten von Holzkonstruktionen - eine der Grundvoraussetzungen allen Bauens geblieben. Stades "Holzkonstruktionen" öffnet darüber hinaus auch für den interessierten Laien den Zugang zu den Techniken des Holzbaus und lässt sich als Bildlexikon bautechnischer Fachbegriffe lesen. Das Grundkonzept des Buches, als Anleitung zum Selbstunterricht zu dienen, bewährt sich dabei bis heute.
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    Begleiter in der Weiterbildungszeit - Crashkurs vor der Facharztprüfung. Dieses Werk vermittelt kompakt und systematisch das aktuelle Facharztwissen des Allgemein- und Viszeralchirurgen. Es ist ideal für die begleitende Lektüre in der Weiterbildung und zur Vorbereitung auf die Facharztprüfung. Repetitorium ohne unnötigen Ballast - alle wichtigen Themen und OP-Techniken aus der Allgemein- und Viszeralchirurgie - kondensierte Grundlagen zu Anatomie, Ätiologie und Klassifikation - prägnante Darstellung von Symptomatik, Diagnostik und Therapie inklusive instruktiver Beschreibungen der OP-Technik und Nachbehandlung Kompakt und übersichtlich - optimal strukturiertes und übersichtlich dargestelltes Facharztwissen - lernfreundlicher, einheitlicher Aufbau mit hervorgehobenen Schlüsselbegriffen und Merksätzen Neu in der 8. Auflage - alle Kapitel wurden vollständig überarbeitet und aktualisiert - noch übersichtlichere Darstellung dank neuem, verbessertem Layout - komplett neue Kapitel zu den Themen Nebenniere und Adipositaschirurgie Jederzeit zugreifen: Der Inhalt des Buches steht Ihnen ohne weitere Kosten digital in der Wissensplattform eRef zur Verfügung (Zugangscode im Buch). Mit der kostenlosen eRef App haben Sie zahlreiche Inhalte auch offline immer griffbereit.
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    NEU in der 2. Auflage:Plus 23 neue klinische SzenarienZytologische und histologische UntersuchungsmethodenAktuelle internationale Kolposkopie-Nomenklatur vom 14. IFCPC-Weltkongress sowie die Münchner Nomenklatur IIIGeschrieben von Experten in Sachen Kolposkopie und Dysplasie Exzellente Fotos und instruktive Schemazeichnungen Mit 73 illustrierten klinische Szenarien aus der Dysplasiesprechstunde Sichere Befundung und rasches Nachschlagen in der täglichen Praxis Die Kolposkopie ist ein obligater Bestandteil der Facharztweiterbildung in der Frauenheilkunde. Zur Erkennung der Vorstufen und Frühformen von Karzinomen der Zervix, der Vulva und der Vagina ist diese Methode ein wichtiges Element. Erfahrenen Anwendern ermöglicht die Differenzialkolposkopie eine exakte Diagnostik.Anhand exzellenter Farbfotos und instruktiver Schemata erläutern die Autoren typische kolposkopische Befunde. Insgesamt über 70 klinische Szenarien aus der Dysplasiesprechstunde helfen das erworbene Wissen direkt auf die tägliche Praxis zu übertragen. Umfassend vermittelt das Handbuch der Kolposkopie dem Neuling die notwendigen Grundlagen und ist auch zur Prüfungsvorbereitung zu empfehlen. Dem erfahrenen Kolposkopiker dient es der Vertiefung und Erweiterung seiner Kompetenzen und Fertigkeiten sowie als Nachschlagewerk für die Praxis.
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    Porsche 911 SC-Bibel!Hoher Nutzwert für SC-BesitzerDas ganz große Technikbuch für alle SC-FahrerUnverzichtbare Anleitung für alle Wartungs- und ReparaturarbeitenIn diesem neuen Leitfaden für alle begeisterten 911-Besitzer und -Liebhaber beschreibt Autor und Porsche-Experte Adrian Streather die Technik des 911 SC Coupé, Targa und Cabrio, der von 1978 bis 1983 produziert wurde. Äußerst instruktiver Text erklärt detailliert die Bereiche Motor und Einspritzanlage, Getriebe und Elektrik-System sowie Interieur und Bedienelemente. Kompakt und übersichtlich beschreibt der Autor die Geschichte und Technik des von Modelljahr 1978 (L-Serie) bis Modelljahr 1983 (D-Programm) produzierten 911 SC. Es werden die technischen Unterschiede zu früheren 911-Baureihen dokumentiert und ausgesuchte Wartungsarbeiten sowie Tuningmaßnahmen leicht verständlich beschrieben. Eine ausführliche Kaufberatung für die Coupé-, Targa- und Cabrio-Version und eine Liste der damals lieferbaren M-Optionen runden diesenunentbehrlichen Begleiter eines jeden 911 SC-Fahrers ab. Eine wahre Flut von aussagekräftigen Bildern macht das Buch zum unverzichtbaren Begleiter eines jeden 911 SC-Fahrers.
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    Mit »Wachsame Sorge« präsentiert Haim Omer die nächste Stufe seines Konzepts für einen entwicklungsförderlichen Umgang von Eltern mit ihren Kindern. Ausgehend von den Grundsätzen der »elterlichen Präsenz«, dem Modell der »Neuen Autorität« sowie der bindungsrelevanten Ankerfunktion geht es in diesem Buch um die grundlegende elterliche Haltung, auf der eine aktive und respektvolle Teilhabe am Leben ihres Kindes basiert. »Wachsame Sorge« wird in der Umsetzung als ein abgestuftes Vorgehen verstanden, das von »offener« über »fokussierte Aufmerksamkeit« mit Blick auf das Alltagsleben bis hin zu Maßnahmen reicht, die den Handlungsspielraum des (meist) Jugendlichen unmissverständlich begrenzen. In den allermeisten Fällen ist es aus Elternsicht nicht notwendig, in diesem Sinne alle Register zu ziehen. Anhand einer Vielzahl instruktiver Beispiele zu verschiedensten Problemkonstellationen, wie dem Umgang mit Geld, dem Konsum von Suchtmitteln, Internetgebrauch und Autofahren, wird deutlich, welche Handlungsoptionen Eltern haben, um ihre eigene Position zu festigen - ganz und gar zum Wohl ihres Kindes auf dessen Weg zu mehr Selbstfürsorge.
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    Buchanan beginnt mit den Voraussetzungen: der Werkstatt, den Werkzeugen und Maschinen, dem Holz. Dann geht es Schritt-für-Schritt zu sehr unterschiedlichen Projekten der Restaurierung alter Möbel: vom einfach zu restaurierenden Tisch bis zu aufwendigen Arbeiten an Stühlen, Kommoden oder fasst völlig zerstörten Stücken. Die notwendigen Techniken der Holzbearbeitung, vom Drechseln bis zum Kochen und Biegen von Holz - sind erklärt, ebenso Furnieren, Polstern und Methoden der Oberflächenbehandlung, vom Ausbessern von Lackschäden bis zum Aufbau eines Schellack-Überzuges. Da selbst schwierige Techniken einfach erklärt und gut illustriert sind, wird auch der erfahrene Hobby-Restaurator mit diesem Buch arbeiten können. Profis werden es als umfassendes Nachschlagewerk schätzen. Neuausgabe der ersten deutschen Übersetzung von 1985. Das Buch enthält ca. 1000 Zeichnungen zu den Arbeitsschritten (Zeichnungen sind hier viel instruktiver als Fotos). Zusätzlich werden wir das Buch für die Neuausgabe um einige Farbtafeln erweitern. George Buchanan ist ein erfolgreicher Holzhandwerker, Möbeltischler und regelmäßiger Kolumnist des britischen "Traditional Woodworking Magazine". International bekannt geworden ist er als Verfasser eines Standardwerks über Möbelrestaurierung. Das umfassende Kompendium für die Praxis der Möbelrestauration.
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    Prävention oder Illusion: Bringt die Rhythmik als Frühförderkonzept tatsächlich einen signifikanten Vorteil für Kindergartenkinder in der Vorbereitung auf die Schule?Dieses Buch zeigt erstmals mittels einer empirischen Forschungsarbeit die Wirksamkeit der rhythmischen Methode sowie die Verbindung von Theorie, Praxis und Evaluation. Die theoretische Einführung schenkt der Leserin und dem Leser eine fundierte und fachspezifische Wissengrundlage über die Rhythmik und die Verbindung zur Psychologie. Zehn praxiserprobte Rhythmikeinheiten für Kinder im Kindergartenalter zeigen die beeindruckende Methodenvielfalt dieser künstlerisch-pädagogischen Fachdisziplin und ihre Wechselbeziehungen von Musik, Bewegung und Sprache. Mit schwungvollen Liedern, rhythmischen Sprüchen und Bewegungsspielen laden die Rhythmikimpulse zum Ausprobieren und Integrieren in die eigene Arbeit ein. Die wissenschaftlichen Standards der Fachrichtung Psychologie werden erstmals für die Rhythmik angewandt und bieten allen Fachkräften der elementarpädagogischen Bildung Bestätigung für die Wirksamkeit der eigenen Arbeit. Die empirische Arbeit wird anhand eines Posters zusammengefasst."Rhythmik und empirische Forschung - geht das? Ja das geht, wie dieses Buch zeigt." (Prof. Heiner Gembris)Das Buch hat 2021 den 1. Preis "Aviso- Publikations-Preis zur Forderung instruktiver musikpadagogischer Publikationen an der Universität für Musik und darstellende Kunst in Wien" erhalten.
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