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    Sahin, Esra: Jugendsprache im mehrsprachigen Kontext. Das Kiezdeutsche
    Erscheinungsdatum: 03.09.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Jugendsprache im mehrsprachigen Kontext. Das Kiezdeutsche, Autor: Sahin, Esra, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Sprachwissenschaft // Allg. u. vergl. Sprachwiss., Seiten: 24, Informationen: Paperback, Gewicht: 54 gr, Verkäufer: averdo
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    Sahin, Esra: Jugendsprache im mehrsprachigen Kontext. Das Kiezdeutsche
    Erscheinungsdatum: 03.09.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Jugendsprache im mehrsprachigen Kontext. Das Kiezdeutsche, Autor: Sahin, Esra, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Sprachwissenschaft // Allg. u. vergl. Sprachwiss., Seiten: 24, Informationen: Paperback, Gewicht: 54 gr, Verkäufer: averdo
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    Schütze, Nina: Schriftspracherwerb bei mehrsprachigen Schülerinnen und Schülern
    Erscheinungsdatum: 15.08.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Schriftspracherwerb bei mehrsprachigen Schülerinnen und Schülern, Titelzusatz: Analyse und Förderungsansätze, Autor: Schütze, Nina, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Sprachwissenschaft // Allg. u. vergl. Sprachwiss., Seiten: 24, Informationen: Paperback, Gewicht: 54 gr, Verkäufer: averdo
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    Azahrai, Jihad: Die subjektive Sprachdominanz bei mehrsprachigen Erstsprachigen
    Erscheinungsdatum: 11.12.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Die subjektive Sprachdominanz bei mehrsprachigen Erstsprachigen, Titelzusatz: Eine Analyse von vier sprachbiographischen Interviews frankophoner Mehrsprachiger, Autor: Azahrai, Jihad, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Sprachwissenschaft // Allg. u. vergl. Sprachwiss., Seiten: 52, Informationen: Paperback, Gewicht: 90 gr, Verkäufer: averdo
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    Identität und plurale Bildung in mehrsprachigen Französischlerngruppen
    Erscheinungsdatum: 23.11.2018, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Identität und plurale Bildung in mehrsprachigen Französischlerngruppen, Titelzusatz: Konzeptmodellierung und empirische Studie, Redaktion: Hennig-Klein, Eva-Maria, Verlag: Lang, Peter GmbH // Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Fremdsprache // Didaktik // Methodik // Unterricht // Fremdsprachenunterricht // Literaturwissenschaft // FOREIGN LANGUAGE STUDY // General // Französisch // Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // allgemein // Sprachwissenschaft // Linguistik, Rubrik: Sprachwissenschaft // Allg. u. vergl. Sprachwiss., Seiten: 446, Reihe: Kolloquium Fremdsprachenunterricht (Nr. 63), Gewicht: 690 gr, Verkäufer: averdo
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    Deutsch als Zweitsprache von zwei- und mehrsprachigen Kinder
    Erscheinungsdatum: 05.02.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Deutsch als Zweitsprache von zwei- und mehrsprachigen Kindern in der Sekundarstufe I, Titelzusatz: Erwerb, Diagnose und Förderung, Auflage: 1. Auflage von 2016 // 1. Auflage, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 76, Gattung: Staatsexamensarbeit, Informationen: Paperback, Gewicht: 118 gr, Verkäufer: averdo
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    Strategien im Kontext des mehrsprachigen und lebenslangen Lernens
    Erscheinungsdatum: 12.03.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Strategien im Kontext des mehrsprachigen und lebenslangen Lernens, Redaktion: Nied Curcio, Martina // Cortés Velásquez, Diego, Verlag: Frank & Timme // Frank & Timme GmbH, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Bildung // Bildungsmanagement // Management // Bildungspolitik // politik // Mehrsprachigkeit // Multilingualismus // Sprache // Spracherwerb // Fremdsprachenerwerb // Fremdsprachendidaktik // Bildungsstrategien und // Erwachsenenbildung // lebenslanges Lernen, Rubrik: Erwachsenenbildung, Seiten: 318, Gewicht: 425 gr, Verkäufer: averdo
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    Identität und plurale Bildung in mehrsprachigen Französischlerngruppen
    Erscheinungsdatum: 23.11.2018, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Identität und plurale Bildung in mehrsprachigen Französischlerngruppen, Titelzusatz: Konzeptmodellierung und empirische Studie, Redaktion: Hennig-Klein, Eva-Maria, Verlag: Lang, Peter GmbH // Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Fremdsprache // Didaktik // Methodik // Unterricht // Fremdsprachenunterricht // Literaturwissenschaft // FOREIGN LANGUAGE STUDY // General // Französisch // Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // allgemein // Sprachwissenschaft // Linguistik, Rubrik: Sprachwissenschaft // Allg. u. vergl. Sprachwiss., Seiten: 446, Reihe: Kolloquium Fremdsprachenunterricht (Nr. 63), Gewicht: 678 gr, Verkäufer: averdo
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    Schule in mehrsprachigen Regionen Europas. School Systems i
    Erscheinungsdatum: 01.09.2006, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Schule in mehrsprachigen Regionen Europas. School Systems in Multilingual Regions of Europe, Redaktion: Wiater, Werner // Videsott, Gerda, Verlag: Lang, Peter GmbH // Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Pädagogik // Schule // Pädagogische Psychologie // Psychologie // Bildungssystem // Bildungswesen // Weiterführende Schulen // Konfessionelle Schulen // Bildungswesen: Organisation und Verwaltung, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 444, Abbildungen: zahlreiche Tabellen und Grafiken, Gewicht: 566 gr, Verkäufer: averdo
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    ADIDAS Kinder Badeanzug YA
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