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  Pang:ASSESSING METACOGNITIVE EXPERTISE

  Erscheinungsdatum: 12/2010, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: ASSESSING METACOGNITIVE EXPERTISE, Titelzusatz: USING THE METACOGNITIVE EXPERTISE ASSESSMENT TOOL AS A PREDICTIVE SCALE FOR ACADEMIC ACHIEVEMENT ACROSS DISCIPLINE, Autor: Pang, Katherine, Verlag: LAP Lambert Acad. Publ., Sprache: Englisch, Rubrik: Psychologie // Psychologische Ratgeber, Seiten: 156, Informationen: Paperback, Gewicht: 249 gr, Verkäufer: averdo

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  Velzen, Joke van: Metacognitive Knowledge

  Erscheinungsdatum: 18.08.2017, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Metacognitive Knowledge, Titelzusatz: Development, Application, and Improvement, Autor: Velzen, Joke van, Verlag: Information Age Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: PSYCHOLOGY // Cognitive Psychology & Cognition, Rubrik: Theoretische Psychologie, Seiten: 378, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 733 gr, Verkäufer: averdo

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  Alroumi:Motivation, Metacognitive strat

  Erscheinungsdatum: 25.03.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Motivation, Metacognitive strategies and Listening proficiency, Autor: Alroumi, Abdulrahman, Verlag: Noor Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Geisteswissenschaften allgemein, Seiten: 96, Informationen: Paperback, Gewicht: 159 gr, Verkäufer: averdo

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  Velzen, Joke van: Metacognitive Knowledge

  Erscheinungsdatum: 18.08.2017, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Metacognitive Knowledge, Titelzusatz: Development, Application, and Improvement, Autor: Velzen, Joke van, Verlag: Information Age Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: PSYCHOLOGY // Cognitive Psychology & Cognition, Rubrik: Theoretische Psychologie, Seiten: 378, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 733 gr, Verkäufer: averdo

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  Eddoumi:Investigating Metacognitive Awa

  Erscheinungsdatum: 08.10.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Investigating Metacognitive Awareness of Reading, Titelzusatz: The Case Study of Moroccan Third Year University Students, Autor: Eddoumi, Nabil, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 152, Informationen: Paperback, Gewicht: 243 gr, Verkäufer: averdo

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  Rwamo, A: Metacognitive Journey from an 'Experienced' Teache

  Erscheinungsdatum: 13.12.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: The Metacognitive Journey from an 'Experienced' Teacher Trainer to a Trained Teacher. A Reflective Case Study, Autor: Rwamo, Alice, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Englisch, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 20, Informationen: Booklet, Gewicht: 45 gr, Verkäufer: averdo

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  Baniadam, Ismail: EFL Learners' Metacognitive Awareness in Listening Performance

  Erscheinungsdatum: 17.08.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: EFL Learners' Metacognitive Awareness in Listening Performance, Autor: Baniadam, Ismail, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Englisch, Rubrik: Sprachwissenschaft // Allg. u. vergl. Sprachwiss., Seiten: 28, Informationen: Paperback, Gewicht: 55 gr, Verkäufer: averdo

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  Rwamo, A: Metacognitive Journey from an 'Experienced' Teache

  Erscheinungsdatum: 13.12.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: The Metacognitive Journey from an 'Experienced' Teacher Trainer to a Trained Teacher. A Reflective Case Study, Autor: Rwamo, Alice, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Englisch, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 20, Informationen: Booklet, Gewicht: 45 gr, Verkäufer: averdo

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  Danuwong,C:Role of Metacognitive Strat.

  Erscheinungsdatum: 19.12.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: The Role of Metacognitive Strategies in Promoting Learning EFL Independently, Titelzusatz: Independence: An Achievement of Insight Into One's Own Mind, Autor: Danuwong, Chayada, Verlag: VDM Verlag Dr. Müller e.K., Sprache: Englisch, Rubrik: Sprachwissenschaft // Sonstiges, Seiten: 368, Informationen: Paperback, Gewicht: 566 gr, Verkäufer: averdo

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  Aurah:Self-efficacy and Metacognitive P

  Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Self-efficacy and Metacognitive Prompting, Titelzusatz: Their Unique and Interactive Effects on Genetics Problem Solving Ability among High School Students in Kenya, Autor: Aurah, Catherine, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: Ratgeber: Karriere und Erfolg // Bildungsberatung // Alphabetisierung in der Erwachsenenbildung: Handbuch // Lehrbuch // Rechenkompetenz in der Erwachsenenbildung: Handbuch, Rubrik: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Seiten: 260, Informationen: Paperback, Gewicht: 403 gr, Verkäufer: averdo

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