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    Erscheinungsdatum: 07/2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Die Entwicklung der frühen Wortschreibung in den ersten beiden Schuljahren, Titelzusatz: Eine empirische Untersuchung unvollständiger Schreibungen, Autor: Jambor-Fahlen, Simone, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Deutsch // Didaktik // Methodik // Pädagogik // Schule // Fachspezifischer Unterricht, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 248, Reihe: KöBeS - Kölner Beiträge zur Sprachdidaktik (Nr. 12), Gewicht: 438 gr, Verkäufer: averdo
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    Die Entwicklung der frühen Wortschreibung in den ersten beiden Schuljahren ab 47.5 € als Taschenbuch: Eine empirische Untersuchung unvollständiger Schreibungen. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,
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    Durch die Konzentration auf Wesentliches ist dieses Arbeitsbuch in der Schule für die gezielte Wiederholungtypischer Rechtschreibprobleme sowie für Förder- und Brush-up-Kurse, zu Hause für die Festigung richtiger Schreibungen, die Fehlerverbesserung und für den Nachhilfeunterricht geeignet.Pfiffige Arbeitstexte zu Familie, Freundschaft, Freizeit, Schule, Klassengemeinschaft und Medien erhöhen die Fehlersensibilität. Bereiche mit erhöhter Fehlerhäufigkeit wie "das - dass" sowie die Groß- und Kleinschreibung werden intensiv trainiert.Die Arbeitstechniken und Methoden sind altersgemäß:Schwerpunkte sind u. a. die Schreibweise von Fremdwörtern und die richtige Getrennt- und Zusammenschreibung.Inhalte aus der Klassenstufe 5 und 6 werden wiederholt und auf höherem Lernniveau weitergeführt.Illustrationen tragen auf unterhaltsame Weise dazu bei, den abwechslungsreich gestalteten Lernstoff zu bewältigen.Besonderer Wert wird auf einen konstruktiven Umgang mit Rechtschreibfehlern gelegt. An typischen Lernkärtchenzu regelgeleiteten Schreibungen und zu reinen Merkwörtern wird gezeigt, wie eine Lernkartei so konzipiert wird, dass sich die Anzahl der Fehler in der nächsten Klassenarbeit deutlich reduziert. Dabei gilt das Prinzip "Von Rot zu Grün".Die in der letzten Klassenarbeit rot markierten Fehler werden so aufbereitet, dass sich die grün markierten Schreibweisen leicht einprägen lassen.Kopiervorlagen für die Merkkärtchen sind im Download erhältlich.
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    Durch die Konzentration auf Wesentliches ist dieses Arbeitsbuch in der Schule für die gezielte Wiederholungtypischer Rechtschreibprobleme sowie für Förder- und Brush-up-Kurse, zu Hause für die Festigung richtiger Schreibungen, die Fehlerverbesserung und für den Nachhilfeunterricht geeignet.Das Wortmaterial ist am Grundwortschatz orientiert, erweitert durch Fremdwörter und Fachbegriffe, die Zehn- bis Zwölfjährigen in Alltag und Schule begegnen.Pfiffige Arbeitstexte zu Familie, Freundschaft, Freizeit, Schule, Klassengemeinschaft und Medien erhöhen dieFehlersensibilität. Bereiche mit erhöhter Fehlerhäufigkeit wie "das - dass" sowie die Groß- und Kleinschreibung werden intensiv trainiert.Die Arbeitstechniken und Methoden sind altersgemäß:Inhalte aus der Grundschule werden aufgegriffen und durch neue Zugänge für die 5. und 6. Klasse ergänzt;liebevoll illustrierte Buntstifte tragen auf unterhaltsame Weise dazu bei, den abwechslungsreich gestalteten Lernstoff zu bewältigen.Besonderer Wert wird auf einen konstruktiven Umgang mit Rechtschreibfehlern gelegt. An typischen Lernkärtchenzu regelgeleiteten Schreibungen und zu reinen Merkwörtern wird gezeigt, wie eine Lernkartei so konzipiert wird, dass sich die Anzahl der Fehler in der nächsten Klassenarbeit deutlich reduziert. Dabei gilt das Prinzip "Von Rot zu Grün".Die in der letzten Klassenarbeit rot markierten Fehler werden so aufbereitet, dass sich die grün markierten Schreibweisen leicht einprägen lassen.Kopiervorlagen für die Merkkärtchen sind im Download erhältlich.
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    Das Leseheft 1 enthält die wichtigsten Großbuchstaben im Deutschen, die mit vielen Bildern, in einfachen Wörtern, Reimen und kleinen Gedichten eingeführt werden. Unter dem bewährten Leitgedanken "Häufiges zuerst, Seltenes später" werden nach dem Basiskonzept Lesen grundlegende vor seltenen Buchstaben und Buchstabenverbindungen eingeführt. Das sind die sog. Basisschreibungen (Thomé, seit 1992), die rund 90 Prozent aller Schreibungen im Deutschen ausmachen. Die meisten dieser Basisschreibungen (siehe Tabelle) sind im vorliegenden Lesematerial enthalten. Basisschreibungen: zuerst (90 Prozent)Nebenschreibungen: später (10 Prozent)
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    Als verlässliche Bausteine des Unterrichts gewährleisten diese handlichen Aufgabenpäckchen, dass die Schüler/-innen wichtige Schreibungen und Grundbegriffe/-kenntnisse des Sprachunterrichts kontinuierlich üben, um sie zu festigen. Der Schwerpunkt liegt auf der Wiederholung des Stoffes aus dem vorangegangenen Schuljahr, den häufig auch Lernende höherer Klassenstufen nicht beherrschen. Die Übungen folgen einem einfachen Prinzip: präzise Fragen und Aufgaben, die kurze Antworten und Lösungen verlangen. Das Spektrum der Leistungsdifferenzierung reicht von "sehr leicht" bis "anspruchsvoller". Einmal eingeführt, kann die Routine dieser Auftaktübungen in den folgenden Klassenstufen fortgesetzt werden.]
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    Jedes Kind kann richtig schreiben lernen! Regelmäßiges Üben ist dabei ebenso wichtig wie das Anwenden von Regeln und das Merken richtiger Schreibungen. Dieses Übungsbuch ab Klasse 2 vermittelt 5 Strategien, mit denen die Rechtschreibung Schritt für Schritt verbessert wird: Mitsprechen - Silbe für Silbe; Nachdenken - Wörter genau betrachten, Regeln anwenden; Merken - Merkwörter üben, Merkhilfen bauen; Nachschlagen - das Wörterbuch nutzen; Kontrollieren - Texte selbst korrigieren. Mit vielen Übungen zur Wiederholung, Diktaten zum Testen und Lerntipps. Passgenau zum verbindlichen Rechtschreibrahmen. Perfekt in Verbindung mit dem Grundschulwörterbuch von Duden.
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    Plakatset zu dem Schülerarbeitsheft "Richtig schrieben in Klasse 5 und 6" - 2 Plakate in DIN A1 gerollt.Das Schülerheft, erhältlich unter der ISBN: 978-3-946482-42-0, bestell-Nr. S2042:Durch die Konzentration auf Wesentliches ist dieses Arbeitsbuch in der Schule für die gezielte Wiederholung typischer Rechtschreibprobleme sowie für Förder- und Brush-up-Kurse, zu Hause für die Festigung richtiger Schreibungen, die Fehlerverbesserung und für den Nachhilfeunterricht geeignet.Das Wortmaterial ist am Grundwortschatz orientiert, erweitert durch Fremdwörter und Fachbegriffe, die Zehn- bis Zwölfjährigen in Alltag und Schule begegnen.Pfiffige Arbeitstexte zu Familie, Freundschaft, Freizeit, Schule, Klassengemeinschaft und Medien erhöhen die Fehlersensibilität. Bereiche mit erhöhter Fehlerhäufigkeit wie "das - dass" sowie die Groß- und Kleinschreibung werden intensiv trainiert.Die Arbeitstechniken und Methoden sind altersgemäß:Inhalte aus derGrundschule werden aufgegriffen und durch neue Zugänge für die 5. und 6. Klasse ergänzt;liebevoll illustrierte Buntstifte tragen auf unterhaltsame Weise dazu bei, den abwechslungsreich gestalteten Lernstoff zu bewältigen.Besonderer Wert wird auf einen konstruktiven Umgang mit Rechtschreibfehlern gelegt. An typischen Lernkärtchen zu regelgeleiteten Schreibungen und zu reinen Merkwörtern wird gezeigt, wie eine Lernkartei so konzipiert wird, dass sich die Anzahl der Fehler in der nächsten Klassenarbeit deutlich reduziert. Dabei gilt das Prinzip "Von Rot zu Grün".Die in der letzten Klassenarbeit rot markierten Fehler werden so aufbereitet, dass sich die grün markierten Schreibweisen leicht einprägen lassen.Kopiervorlagen für die Merkkärtchen sind im Download erhältlich.
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    Wer dieses Wörterbuch nutzt, wird die Bedeutungsvielfalt der deutschen Sprache »beherrschen« - sie also meistern und sich perfekt ausdrücken.Wahrigs Wörterbuch der deutschen Sprache ist ein Nachschlagewerk zu allen Fragen der Rechtschreibung, Worttrennung, Grammatik, Stilebene und Aussprache. Diese Ausgabe umfasst mehr als 25.000 Stichwörter und 120.000 Anwendungsbeispiele.Umfassend: alle Stichwörter des Grundwortschatzes in ausführlicher Beschreibung, mit allen Bedeutungen und vielen aktuellen AnwendungsbeispielenZuverlässig: alle Schreibungen nach den Regeln der aktuellen amtlichen Orthografie Topaktuell: mit den wichtigsten Neologismen der deutschen Gegenwartssprache Universell einsetzbar: mehr als 25.000 Stichwörter und 120.000 Anwendungsbeispiele zu grammatischen, semantischen und orthografischen Aspekten der deutschen Gegenwartssprache
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    Die Regeln der Schreibung und Rechtschreibung werden in diesem Buch verständlich erklärt, indem sie auf die grammatischen Grundlagen bezogen werden. Zum Beispiel wird die umstrittene Getrennt- und Zusammenschreibung auf die Frage zugespitzt: was ist ein Wort? Analog wird die Großschreibung der Substantive von der Frage getragen: was ist ein Substantiv? Systematisch erklärt die Autorin das Schriftsystem des Deutschen: die Wortschreibung mit den drei Stufen Laut-Buchstaben-Zuordnung, silbische und morphologische Schreibungen. Hinzu kommt ein Abschnitt zur Interpunktion. Dieses Buch dient einerseits als Grundlage für Lehrveranstaltungen, andererseits ist es zum Selbststudium geeignet. Es enthält zahlreiche Übungsaufgaben.
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